就中考语文是不是设置选择题的问题，遵义教育局于2009年5月13日下午，在市教育局二楼会议室召开调查会议，参加会议的有市教育局副局长、招办主任、教研室副主任、市教研室语文教研员，红花岗区、汇川区、遵义县、桐梓县、绥阳县语文教研员、语文教研组长16人。
会议就中考语文是不是设置选择题展开了热烈的讨论，形成倾向性建议：中考语文不适合设置选择题。
1、从培养学生思维品质来看，选择题不利于学生好的思维习惯的培养。一是语文学科的答案是丰富多彩的，而选择题的答案是唯一的，用唯一的答案考查丰富多彩的思维内容，势必抹杀学生的革新思维。二是语文学科要考查学生的思维过程，而选择题只能考查学生的思维结果。
2、从入门知识教学来看，选择题不利于初初中生语文入门知识的学习。初中语文入门知识第一要过字词关，新课标需要要正确、规范、工整书写汉字，而选择题只能考查分辨书写的正误，不可以考查汉字的书写。
3、从中考对教学的导向来看，选择题不利于初中语文教学的正确导向。中考是指挥棒，中考如何考教师就会如何教，这是没办法回避的现实。假如中考用选择题，教师就会在平常教学中使用很多选择题练习，学生仅需选择ABCD，不认真书写汉字，导致入门知识练习不到位。从我市初中语文教学来看，语文入门知识是薄弱环节。
2008年中考第一大题入门知识考查30分，全市得分率仅为46%，失分的重要原因是写错别字。假如中考再用选择题，势必加剧入门知识薄弱现象的恶化。
4、从题型用的背景来看，选择题已渐渐被淘汰。就全国各地中考来看，安徽、宁夏、吉林长春、北京东城、湖北黄岗、宜昌、山东青岛、山西太原、广东汕头、四川南充等很多省市将过去引进的选择题从中考语文试题中淘汰出局，缘由是先择题弊多利少。遵义教研室初中语文学科2002年就中考语文是不是设置选择题的问题，认真进行了调查工作，征求了13个县市语文教研员和教师代表建议，从2002年起也不再用选择，每年召开有各县市语文教研员和教师代表参加的中考语文考试说明修订会议，从命题的指导思想、考试内容、题型进行认真的研讨，修订了中考的考试说明，对初中语文教学起到了好的导向用途，得到绝大部分初中语文教师的认可。
2008年中考后，又召开14个县、区（市）初中语文教研员和教师代表会议，对中考语文是不是设置选择题第三进行研讨，并安排各县进行调查。市教研室中学语文组收到15份教师调查建议，一致觉得中考语文不适合设置选择题。
5、从中考备考状况来看，不利于现阶段师生的备考。
2009年遵义中考语文推行建议已下发到教师手中，师生均按该《推行建议》进行了备考，目前离中考仅一个月时间，再要使用新的策略备考，势必使师生无所适从，引起慌乱。
对中考语文因为不设置客观题增加改卷困难的问题，大伙一致觉得，不可以由于用选择题改卷便捷而违背初中语文教学规律，不可以只看到选择题有利的一面而忽略选择题给初中语文教学带来的种种弊病。为了发挥中考的正确导向，为了提升中学语文教学水平，中考不适合设置选择题。
